Frühstücksei Woche 21: Festmonat!

Frühstücksei - 26 mei 2021 - Auteur: Onderwijsafdeling

Im  Mai diesen Jahres gab es viele Feiertage, wie Pfingsten, Christi Himmelfahrt oder das Zuckerfest. Wieso werden diese Feiertage eigentlich gefeiert? Und wer entscheidet darüber? Findet es in diesem Frühstücksei heraus!

Frühstücksei Woche 21: Festmonat!
© Pixabay Artturi_Mantysaari

Aufgabe 1: Feiertage im Mai

Wie sieht es mit eurer Kenntnis der Feiertage aus? Bei dieser Aufgabe werdet ihr genau das herausfinden. Wisst ihr zum Beispiel, wann das Zuckerfest gefeiert wird oder wieso die Deutschen traditionell am ersten Mai frei haben?

Lest die Beschreibungen. Schreibt den richtigen Feiertag hinter die Erklärung. Wählt aus: Tag der Arbeit, Muttertag, Christi Himmelfahrt, Pfingsten, Zuckerfest, Vatertag.

  • Der  christliche Feiertag wird am 40. Tag nach Ostern gefeiert. Katholiken, orthodoxe Christen und die anglikanische Kirche feiern die Rückkehr von Jesus zu seinem Vater Gott im Himmel. 
  • An diesem Tag werden  Frauen mit einer erziehenden Rolle gefeiert: Sie erhalten ein Geschenk und Frühstück im Bett. Junge Kinder basteln traditionell etwas. Dieser Tag wird sowohl in den Niederlanden als in Deutschland am zweiten Sonntag im Mai gefeiert. 
  • Dieses muslimische Fest des Fastenbrechens findet am Ende des Fastenmonats Ramadan statt.  Gefeiert wird, dass man den Ramadan und die damit verbundenen Entbehrungen gemeistert hat. Weil alle das Zuckerfest genießen sollten, gibt es Spenden für die ärmeren Mitglieder der Gemeinde. 
  • Dieser Tag findet jedes Jahr am ersten Mai statt. Im Gegensatz zu den Niederländern haben Deutsche an diesem Tag frei. In Deutschland haben deswegen auch Geschäfte an diesem Tag zu. 
  • In den Niederlanden wird dieser Feiertag in diesem Jahr am 20. Juni gefeiert, in Deutschland dagegen am 13. Mai. Dieser Tag ist ein Brauchtum zu Ehren der Männer (mit einer erziehenden Rolle) und wird regional auch ,Männertag‘ genannt. Der Tag wird überall anders gefeiert: In manchen Regionen erhalten Männer ein kleines Geschenk, irgendwo anders gibt einen Ausflug mit einem Bollerwagen. 
  • An diesem christlichen Hochfest wird das (von Jesus Christus angekündigte) Kommen des Heiligen Geistes gefeiert. Es ist zugleich der letzte Tag der Osterzeit. Die Daten dieses Hochfestes hängen vom Datum des Osterfestes ab. 

Lest die Beschreibungen noch mal. Was ist die richtige Übersetzung der folgenden Verben? Markiert das richtige Verb in den oberstehenden Beschreibungen und schreibt die Übersetzung des Infinitivs (= hele werkwoord) auf.

  • overwinnen – ………………………………..
  • plaatsvinden – ………………………………..
  • gesloten zijn – ………………………………..
  • knutselen – ………………………………..
  • in het zonnetje zetten – ………………………………..
  • een cadeautje krijgen – ………………………………..
  • vieren – ………………………………..

 

Aufgabe 2: So wird über Feiertage entschieden

Feiertage scheinen selbstverständlich, müssen aber offiziell abgestimmt werden. In manchen Bundesländern gibt es sogar neue Feiertage. Im folgenden Video wird erklärt, wer über sie entscheidet und warum an manchen Tagen nicht alle Menschen in Deutschland frei haben. Schaut euch das Video an und beantwortet die Fragen.

  • Welche zwei Arten von Feiertagen gibt es laut dem Video?
  • Wieso haben die südlichen Bundesländern mehr Feiertage als nördlichere?
  • Wieso gilt, laut dem Video, der Frauentag als gesetzlicher Feiertag in Berlin?
  • Diskutiert in der Klasse: Gibt es in den Niederlanden genügend Feiertage? Was würdet ihr ändern, wenn ihr darüber entscheiden dürftet?

 

Aufgabe 3: Euer eigener Feiertag!

Im  Mai gibt es in Deutschland also ziemlich viele Feiertage. Viele Ereignisse werden aber nicht mit einem bundesweiten Feiertag gefeiert. Bei dieser Aufgabe werdet ihr einen neuen Feiertag entwerfen: Welches Ereignis sollte eurer Meinung nach auch mit einem nationalen Feiertag erinnert/gefeiert werden? Und wie? Denkt z.B. an den Geburtstag einer einflussreichen Person, ein geschichtliches Ereignis oder eine Sache, die ihr ganz wichtig findet. Arbeitet zu dritt. Benutzt ganze Sätze.

In der Präsentation muss folgendes enthalten sein:

  • der Name des Feiertages
  • das Datum, an dem der Feiertag stattfindet und eine Erklärung dafür
  • eine Erklärung des Feiertages: Wieso sollte dieses Ereignis gefeiert werden?
  • drei Traditionen: Wie wird an diesem Tag gefeiert?

Präsentiert euren Feiertag vor der Klasse und entscheidet zusammen, welche Gruppe die besten Ideen und die besten Begründungen hatte.

Hier gibt es schon mal einige Ideen: Belgien gewinnt zum ersten Mal das Eurovision Song Contest am 3. Mai 1986, der Welt-Asthmatag am 4. Mai, der Geburtstag von Karl Marx am 5. Mai, der Mord an Politiker Pim Fortuyn am 6. Mai 2002, der Geburtstag von Tschaikowky  am 7. Mai, das Veröffentlichungsdatum des letzten Albums von The Beatles am 8. Mai 1970, die Feuerwerk-Katastrophe in Enschede am 13. Mai 2000, der Geburtstag des Künstlers Joseph Beuys am 12. Mai, die Premiere des ersten Films mit Mickey und Minnie Mouse am 15. Mai 1928, der Geburtstag von Königin Maxima am 17. Mai, die Gründung des internationalen Fußballbunds FIFA am 21. Mai 1904.

Anmerkung für Lehrer*innen: Im Antwortblatt finden Sie eine Beispiel-Präsentation.

Dabei helfen euch folgende Redemittel:

Muttertag wird am 9. Mai gefeiert. – Moederdag wordt gevierd op 9 mei.
An diesem Tag erhalten die Lehrer*innen ein Geschenk. – Op deze dag krijgen docenten een cadeau.
Die Feuerwehr ist nämlich sehr wichtig für die Gesellschaft! – De brandweer is namelijk erg belangrijk voor de samenleving!

 

Arbeitsblatt (Word)
Arbeitsblatt (PDF)

Antwortblatt (PDF)

 


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